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                答题卡读卡机批@ 发 弋江区答题卡阅读机←代理
                发布时间:
                2020-09-04 04:33:28
                所在地:
                河北-衡水
                价格:
                10500元
                关键词:
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                答题卡读卡机批发 弋江区答题卡阅读机代理教学领域有以下八个方面:一、OMR能应▲用于过去考后,由于阅卷工作量大,教师不得不连夜加班评阅,尽管加班,也不能很快阅▂完。几天过去,学生↑对考题内容淡漠,再分析试题中的问题效果就差。现在,用OMR阅卷,一般上午考下午阅完,随即打印出成々绩、统计、分析报表。二、OMR能应用于课堂教学环节中例如:各节课达ξ 标小测,是目标轟教学中的重要环节,它不但能使教师☆准确的摸清学哈哈一笑生掌握本节课内容的状况,而且还能有效促进学生学习的积极性。在传统教◆学方式中,有的通沒想到在這深侯處竟然還有龍族过课堂提问的形式完成这一教学环节,这只︼能显示个别学生的达标情况,有的则将学生各节课的作业或小测答卷⌒集中起来,逐一用红笔勾画批改,这无√疑耗费了教师大量的时间与精力。而应用OMR就简便鏡子多了,临下课二、三分钟前,教师口述准备好的测试题目(无需在黑板上◢抄题,也不用印制就能实现五★种功能:(一)能让教师清楚地了解每个学生的成绩。(二)能统计高分、低分、平均分、各分数段的人数与∞及格率。这样,教师可根据以上这些客观详尽的结果,随时查找、改进授课中的不足,因材施教,不断的提高教学质量;学生也可以根☉据这一明晰的测验结果,及时小子发现疑难问题,寻找差距,调整学习方法,不Ψ断提高学习成绩。可见,课堂教学中应用OMR,起到了直观、、准确的作用↘。(三)能迅速生成饒命艾我真沒看見你考题错误率排行榜▓,每题错误率一目兩名護衛了然,直接切入教学中的薄弱环节。(四)能每题「分析,每题为何而错,一目了然。例如:一道题的正确答案是B,答对率是62%,其余三个迷◣惑选项A、C、D在答错该题的人数中所占比例分别为A:66%、C:19%、D:15%,这样可巨大以准确得出:在迷惑选项中A的迷ζ惑性强,容易与正确答案轉過身來B混淆。通过比较错误思∞维A与正确答案化龍池中的记忆,从而提高学生成绩。(五)能提高率。日常涂卡对学生的要求相同,经常涂卡的学生不仅涂卡动作快、节省时间,相对延长了答主观题的◆时间,还能涂卡规范、正确,达到不因涂※卡而失分数。反之,不经常涂卡的学生,不适褐应涂卡,动作慢、时间长,相对占用答主可戰武真經观题时间,特别是涂」卡不规范,常常会造成丢分

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